2008年11月11日
BRIDGE１１月号
こんにちは！明光義塾・南大分教室の教室長です。
さて、今月のプレゼントです。
明光義塾が発行している生徒向け冊子、BRIDGE１１月号。
今月も特集の「文化祭・学園祭参加ガイド」が面白いですよ。
学校の雰囲気を知るのに最適ですし、モチベーションUPにもなりますね。
コラムでは「小論文・作文の書き方」に注目です！
ワンポイントですが、良い事が書いてありますよ。
このBRIDGE１１月号と明光義塾オリジナルシャープペンシルをSETで５名に。
読んでみたい！欲しいと思ったら明光義塾・南大分教室へ。
さて、今月のプレゼントです。
明光義塾が発行している生徒向け冊子、BRIDGE１１月号。
今月も特集の「文化祭・学園祭参加ガイド」が面白いですよ。
学校の雰囲気を知るのに最適ですし、モチベーションUPにもなりますね。
コラムでは「小論文・作文の書き方」に注目です！
ワンポイントですが、良い事が書いてありますよ。
このBRIDGE１１月号と明光義塾オリジナルシャープペンシルをSETで５名に。
読んでみたい！欲しいと思ったら明光義塾・南大分教室へ。
2008年11月11日
今年もあと１ヶ月と少し！
こんにちは！明光義塾・南大分教室の教室長です。
めっきり寒くなりましたね！
体調管理に気をつけてくださいね。
暖房した部屋は空気が汚れがちです。
２～３時間に１回は換気をしましょう。
さて。
クリスマスがもうすぐです！
（サンタさんに何をお願いする？）
お正月もすぐにやってきますよ！
（お正月と言えば・・・お年玉ですね！）
でも、その前に「期末テスト」ですね！！
楽しみですね！（笑）
南大分教室では、期末対策授業をきっちりやります。
前回の中間テストで大幅UP！した生徒が何人もいますよ。
１週間かけてテスト勉強をしてみてください。
絶対、何か得るものがあります。
特に受験生。内申点をがっちり手にしてください！
部屋では誘惑が多くてムリかも、、、なんて弱気になる？
だったら教室に来てみてもOKですよ。
一人では不安なら、友達をさそって。
お母さんに「明光に自習しに行ってきます」と必ず伝えて。
（最初は無料だから、お金の心配はしないでOK）
そうそう、学校のワークとか、勉強したいものを持ってくるのを忘れずに。
範囲が出る前からテスト対策。
範囲がないから無理なんてことないですよ。
きっちりやって、成績UP。
今年は豪華なクリスマスプレゼントをおねだりできるように。
お年玉も大幅UP！といきましょう！（笑）
今日はここまで。
めっきり寒くなりましたね！
体調管理に気をつけてくださいね。
暖房した部屋は空気が汚れがちです。
２～３時間に１回は換気をしましょう。
さて。
クリスマスがもうすぐです！
（サンタさんに何をお願いする？）
お正月もすぐにやってきますよ！
（お正月と言えば・・・お年玉ですね！）
でも、その前に「期末テスト」ですね！！
楽しみですね！（笑）
南大分教室では、期末対策授業をきっちりやります。
前回の中間テストで大幅UP！した生徒が何人もいますよ。
１週間かけてテスト勉強をしてみてください。
絶対、何か得るものがあります。
特に受験生。内申点をがっちり手にしてください！
部屋では誘惑が多くてムリかも、、、なんて弱気になる？
だったら教室に来てみてもOKですよ。
一人では不安なら、友達をさそって。
お母さんに「明光に自習しに行ってきます」と必ず伝えて。
（最初は無料だから、お金の心配はしないでOK）
そうそう、学校のワークとか、勉強したいものを持ってくるのを忘れずに。
範囲が出る前からテスト対策。
範囲がないから無理なんてことないですよ。
きっちりやって、成績UP。
今年は豪華なクリスマスプレゼントをおねだりできるように。
お年玉も大幅UP！といきましょう！（笑）
今日はここまで。
2008年10月02日
BRIDGE１０月号
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
明光義塾では生徒向け冊子「BRIDGE」を発行しています。
今月の特集は「成績アップ学習計画」です。
「勉強の秋」「スポーツの秋」「文化の秋」全部味わいたい！
そんなよくばりな君に、秋の勉強・受験対策を紹介しますよ。
南大分教室では「BRIDGE１０月号＋オリジナルグッズ」セットにして
先着５名にプレゼント！ します。
「BRIDGE」を読んでみたい生徒は、いますぐ南大分教室へ。
2008年10月02日
中間テスト！
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
台風一過、青空が広がっていますね。
しかし、最近の台風は動きが本当に変ですね。
これも環境の変化の表れなのでしょうかね。
さて、中間テストがやってきます。
大切なのは、まず基本を忠実にこなすこと。
変わった事はあまり必要ありません。
学校の教科書やワークをきちんと仕上げましょう。
それだけです（笑）
本来、塾に来るのは、それをやってからです。
自分の力でここまではやってみた。
しかし、どうしても分からないことがある。
どうしても苦手意識から脱出できない。
どうしても学校の授業についていけない。
どうにかしたいという問題意識をもって、
塾のドアを叩いてほしいな、と思います。
我々も１２０％の力でもって、その思いに応えたい。
成績も必ず伸びます。
大抵のことは
「どうにかしたい」と本気で思えた時点で、７割解決しています。
・・・でも、何が分からないのかも分からない。
あせりだけが心を押しつぶしそう、という子もいるかな。
何かしなければ、と思ってはいるけど
まだ何もできない、何から手をつけていいかわからない。
時間だけが過ぎていき、
学校の机の中には置きっぱなしの教科書とワーク類。
それも理解できます。
そんな君。
あまり自分を責めずに、相談してください。
なげやりになる必要なんて、どこにもないんです。
明光義塾のカウンセリングはいつでも受けることができます。
まずは「勉強のし方」から指導を受けてみましょう。
待っていますよ。
やっただけのことを世界は返してくれます。
勉強を頑張れば、たとえ成績は伸びなくても
根気強さ、責任感、工夫する力など
これから先の人生で宝といえるものを手に入れることができます。
少年少女達よ、たくさんの宝を手に入れてください。
それは若いうちにしかできないことなんだ。
あー、例によって少しクサイですね（笑）
今日はここまで。
2008年09月15日
アタマの大運動会！クイズ
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
今、明光義塾では「アタマの大運動会！クイズ」を実施中です。
全部で５種類のクイズカードを、教室や学校周辺で配布中です。
もらった子もいるんじゃないかな？
問題をああでもない、こうでもない、と考えて！
「はっ！」とひらめいた瞬間は楽しいよね。
しかも。
そのカードを教室に持ってくると、もれなくプレゼントがもらえちゃう。
さらには、抽選で”Wii”があたっちゃうかも！！
はい、今日はここまで。
2008年09月10日
２学期がはじまりましたね。
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
だいぶ涼しくなりましたね。
季節の変わり目は体調を崩しやすいので気をつけましょう。
風邪などひかないようにね。
さて、２学期もはや２週間が過ぎようとしています。
テストがあった子も多いんではないかな？
点数が悪かった、とへこんでいる子はいないかな？
実力テストは普通、内申点に関係ありません。
バツがついたら、弱点が発見できたと思うことです。
中間テストや期末テストなどで得点できるように、
×のやり直しをしっかりとしておきましょう！
実力テストや、家庭学習、塾での勉強のときに、
バツがつくことは悪いことではありません。
むしろ、弱点がはっきりした分、前進と言えます。
きちんと克服して能力UP！と考えましょう。
もしも一人ではわからないのなら、
いつでも塾に来てみてね。
力になりますよ。
はい、今日はここまで。
だいぶ涼しくなりましたね。
季節の変わり目は体調を崩しやすいので気をつけましょう。
風邪などひかないようにね。
さて、２学期もはや２週間が過ぎようとしています。
テストがあった子も多いんではないかな？
点数が悪かった、とへこんでいる子はいないかな？
実力テストは普通、内申点に関係ありません。
バツがついたら、弱点が発見できたと思うことです。
中間テストや期末テストなどで得点できるように、
×のやり直しをしっかりとしておきましょう！
実力テストや、家庭学習、塾での勉強のときに、
バツがつくことは悪いことではありません。
むしろ、弱点がはっきりした分、前進と言えます。
きちんと克服して能力UP！と考えましょう。
もしも一人ではわからないのなら、
いつでも塾に来てみてね。
力になりますよ。
はい、今日はここまで。
2008年08月28日
夏期講習２０Days修了！
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
夏期講習、本日で修了です。
みんな、よく頑張ったね。
ほんとうに、よく頑張った。
いろんな物語があった。
チェックテスト。
始めは受けることすらめんどうがっていた生徒がいました。
勉強してこない、不合格でも居残りしない。
叱っても「ハイハイ」と受け流すばかり。
前半が終わる日、突然その子は
「チェックテストうけようかな」と言った。
後半が始まり、８日間、頑張った。
満点がとれなくて、「やっぱ無理なんかなぁ」と僕に聞いてきた。
僕は、取りたいと思い続けることが大事だ、と言った。
そして最終日。
毎日、ノートに練習して頑張ってきた成果が出た。
ついに満点で締めくくってくれました！
もう、僕は嬉しくてね。
感動した。それしか言葉が思い浮かばない。
遠くから通ってくれた生徒。
体力と精神力の勝負でしたね。
昨日、ついに休んでしまった。
色々な問題に追われ、押しつぶされそうになっていたんでしょう。
でも、最終日の今日。
僕が朝の出迎えに出ていると、歩いてやってきた。
ひとりで、３教科分のワーク・ノートを下げて。お弁当もって。
その姿は本当になんだか戦場の兵士のようでね。
疲れも見えるけど、強さを秘めているような感じだった。
やるべきことを知っている強さ、とでも言うんでしょうか。
でも僕に気付くと、拍子抜けするほどあっさりと
「おはようございまーす」と言った。
そこには悲壮感や、気負いのようなものはなくて。
それが逆に嬉しかった。
一緒に階段を登りながら、気合いを入れてました。
絶対、志望校に合格させると。
全員分のお話を書きたいのですが、この辺で。
なんだか大げさな文章になっていますが、それほど感動したんですよ（笑）
誰かに伝えたい気分でいっぱいだったので書いてしまいました。
親バカならぬ教室長バカとお笑い下さい。
（・・・後で読み返して、消してしまうかも＾＾；）
いやしかし。
いい講習でした。
ほんとうに、みんな、ありがとう。
最高の夏だった！
さぁ。次はどこに行くかな。
みんなで「次なる最高」をめざそうか。
視線は常に上に向けておこう。
希望を見るために。
明日を思い描くために。
うわっ、くさい台詞。
今日はここまで。
夏期講習、本日で修了です。
みんな、よく頑張ったね。
ほんとうに、よく頑張った。
いろんな物語があった。
チェックテスト。
始めは受けることすらめんどうがっていた生徒がいました。
勉強してこない、不合格でも居残りしない。
叱っても「ハイハイ」と受け流すばかり。
前半が終わる日、突然その子は
「チェックテストうけようかな」と言った。
後半が始まり、８日間、頑張った。
満点がとれなくて、「やっぱ無理なんかなぁ」と僕に聞いてきた。
僕は、取りたいと思い続けることが大事だ、と言った。
そして最終日。
毎日、ノートに練習して頑張ってきた成果が出た。
ついに満点で締めくくってくれました！
もう、僕は嬉しくてね。
感動した。それしか言葉が思い浮かばない。
遠くから通ってくれた生徒。
体力と精神力の勝負でしたね。
昨日、ついに休んでしまった。
色々な問題に追われ、押しつぶされそうになっていたんでしょう。
でも、最終日の今日。
僕が朝の出迎えに出ていると、歩いてやってきた。
ひとりで、３教科分のワーク・ノートを下げて。お弁当もって。
その姿は本当になんだか戦場の兵士のようでね。
疲れも見えるけど、強さを秘めているような感じだった。
やるべきことを知っている強さ、とでも言うんでしょうか。
でも僕に気付くと、拍子抜けするほどあっさりと
「おはようございまーす」と言った。
そこには悲壮感や、気負いのようなものはなくて。
それが逆に嬉しかった。
一緒に階段を登りながら、気合いを入れてました。
絶対、志望校に合格させると。
全員分のお話を書きたいのですが、この辺で。
なんだか大げさな文章になっていますが、それほど感動したんですよ（笑）
誰かに伝えたい気分でいっぱいだったので書いてしまいました。
親バカならぬ教室長バカとお笑い下さい。
（・・・後で読み返して、消してしまうかも＾＾；）
いやしかし。
いい講習でした。
ほんとうに、みんな、ありがとう。
最高の夏だった！
さぁ。次はどこに行くかな。
みんなで「次なる最高」をめざそうか。
視線は常に上に向けておこう。
希望を見るために。
明日を思い描くために。
うわっ、くさい台詞。
今日はここまで。
2008年08月25日
夏期講習ラストスパート！
こんにちは！ 明光義塾南大分教室の教室長です。
朝晩涼しいですね！
窓を開けたまま眠ると、朝方は肌寒いほどです。
季節の変わりめですから、風邪などひかないように気をつけたいですね。
さて、全２０日間の夏期講習も最終ターム４日間を残すのみとなりました。
ここまで毎日頑張ってきたみんな、偉かったです。
講習の最初に立てた目標を達成できるよう、最後までやりぬきましょう。
夏期講習最終ターム 8/25（月）～8/28（木）
そして、８月２９日（金）
夏期講習の成果を実感してもらうために模試をやります！
時間割りは次の通り。
（８：４５までに入室・準備）
９：００～ ９：５０ 数学
１０：００～１０：５０ 英語
１１：００～１１：５０ 理科
（休憩）
１２：３０～１３：２０ 社会
１３：３０～１４：２０ 国語
用意するもの
筆記用具（コンパス）・昼食
がんばった！ という精神的な達成感も大切です。
それとは別に、テストで〇〇点取った！ というのは
具体的な自信につながります。
きちんと受験しておきましょうね。
そして、２学期を気持ちよくスタートしましょう！
塾外生も受験可能です！
中３生に特におすすめです。
なるべく多くの模試を受けて「テストなれ」をつくってしまいましょう。
学校のテストと、入試では雰囲気がかなり違います。
また、志望校別の判定も出ますから、自分のレベルを知るのに役立ちますよ。
申込みは教室まで。
朝晩涼しいですね！
窓を開けたまま眠ると、朝方は肌寒いほどです。
季節の変わりめですから、風邪などひかないように気をつけたいですね。
さて、全２０日間の夏期講習も最終ターム４日間を残すのみとなりました。
ここまで毎日頑張ってきたみんな、偉かったです。
講習の最初に立てた目標を達成できるよう、最後までやりぬきましょう。
夏期講習最終ターム 8/25（月）～8/28（木）
そして、８月２９日（金）
夏期講習の成果を実感してもらうために模試をやります！
時間割りは次の通り。
（８：４５までに入室・準備）
９：００～ ９：５０ 数学
１０：００～１０：５０ 英語
１１：００～１１：５０ 理科
（休憩）
１２：３０～１３：２０ 社会
１３：３０～１４：２０ 国語
用意するもの
筆記用具（コンパス）・昼食
がんばった！ という精神的な達成感も大切です。
それとは別に、テストで〇〇点取った！ というのは
具体的な自信につながります。
きちんと受験しておきましょうね。
そして、２学期を気持ちよくスタートしましょう！
塾外生も受験可能です！
中３生に特におすすめです。
なるべく多くの模試を受けて「テストなれ」をつくってしまいましょう。
学校のテストと、入試では雰囲気がかなり違います。
また、志望校別の判定も出ますから、自分のレベルを知るのに役立ちますよ。
申込みは教室まで。
2008年08月23日
辞書にも色々ありまして
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
だいぶ朝夕涼しくなってきましたね。
秋を感じます。
さて。
みなさん英単語の意味が分からない時何を使いますか？
電子辞書？
いいですね。最近の電子辞書はしゃべってくれるのが良い点です。
テストをしてくれる機能があれば、リスニング対策にも使えますね。
普通の英和辞典？
いいですね。紙の辞書は使えばつかうほど味が出てきます。
マーカーを入れたりすると、自分が何度も引いた単語が分かってきます。
また、「使い込んだ」感じの辞書は、自信の源になったりします。
さて、英語を勉強したい！
と、燃えている人にはもう1つおすすめの辞書があります。
それは……
「英英辞典」です！（じゃじゃーん）
……ん？ 英英辞典？ なんだそれ。
英和辞典が英語を日本語に直す辞典だとすると、
英英辞典は英語を英語に直す辞書？
英語を英語に直してどうするんだ、と思った諸君。
これはアメリカ人から見た日本の国語辞典です。
国語辞典は、日本人が日本語の意味を調べるためにひくよね。
英英辞典は、本来アメリカ人が言葉の意味を調べるためにひくわけです。
つまり、その英語の定義が英語でなされているわけです。
ぴんとこない？（笑）
ええとね。
英英辞典が何なのかはまぁおいといて。
これで簡単な単語をひいてみると面白いんですよ。
たとえば”shoe”をひいてみる。
" Outer covering for the foot,ending below the ankle."
（踝の下まで足の外側を覆う）
なんて書いてあります。
関連のある言葉が書いてあるのも日本の国語辞典のようです。
ここでクイズ。
"Smooth covered implement
inserted at the heel of a shoe
to ease the foot into."
これ、"shoe"の関連項目です。
いったい何の説明でしょうか。
わかった人いる？
わかった？ まじで？（笑） やるねえ！
さて、わかんない人へ第１ヒント。
Smooth covered implement
＝「なめらかに覆われた器具」
＝「表面がなめらかな器具」
どうかな？ まだ難しい？
第２ヒント。ここでピンとくるかな？
inserted at the heel of a shoe
＝「くつのかかとに差し込まれる」
わかった？
さて、最終ヒント。
to ease the foot into
＝「（くつに）足を入れるのを簡単にするために」
そう！ 答えは「くつべら」でした。
ちなみに英語では”shoehorn"って言うんだって。
他にも、"green"ってひくと
"of a color between yellow and blue."
って書いてあったりとか
（英語圏の人の色のとらえかたの一端が垣間見える）
"hand"をひくと色々な「手」が英語で説明してあったりとか
（腕の先端の「手」、方法・手段の「手」、ポーカーなどのゲームの「手」など）
結構ワクワクです。
面白いでしょ？ 面白くない？（笑）
面白いかも、と思ったなら「英英辞典」使ってみてください。
案外、君の電子辞書にも入っているかもよ？
活用してみてはどうでしょうか。
はい、今日はここまで。
だいぶ朝夕涼しくなってきましたね。
秋を感じます。
さて。
みなさん英単語の意味が分からない時何を使いますか？
電子辞書？
いいですね。最近の電子辞書はしゃべってくれるのが良い点です。
テストをしてくれる機能があれば、リスニング対策にも使えますね。
普通の英和辞典？
いいですね。紙の辞書は使えばつかうほど味が出てきます。
マーカーを入れたりすると、自分が何度も引いた単語が分かってきます。
また、「使い込んだ」感じの辞書は、自信の源になったりします。
さて、英語を勉強したい！
と、燃えている人にはもう1つおすすめの辞書があります。
それは……
「英英辞典」です！（じゃじゃーん）
……ん？ 英英辞典？ なんだそれ。
英和辞典が英語を日本語に直す辞典だとすると、
英英辞典は英語を英語に直す辞書？
英語を英語に直してどうするんだ、と思った諸君。
これはアメリカ人から見た日本の国語辞典です。
国語辞典は、日本人が日本語の意味を調べるためにひくよね。
英英辞典は、本来アメリカ人が言葉の意味を調べるためにひくわけです。
つまり、その英語の定義が英語でなされているわけです。
ぴんとこない？（笑）
ええとね。
英英辞典が何なのかはまぁおいといて。
これで簡単な単語をひいてみると面白いんですよ。
たとえば”shoe”をひいてみる。
" Outer covering for the foot,ending below the ankle."
（踝の下まで足の外側を覆う）
なんて書いてあります。
関連のある言葉が書いてあるのも日本の国語辞典のようです。
ここでクイズ。
"Smooth covered implement
inserted at the heel of a shoe
to ease the foot into."
これ、"shoe"の関連項目です。
いったい何の説明でしょうか。
わかった人いる？
わかった？ まじで？（笑） やるねえ！
さて、わかんない人へ第１ヒント。
Smooth covered implement
＝「なめらかに覆われた器具」
＝「表面がなめらかな器具」
どうかな？ まだ難しい？
第２ヒント。ここでピンとくるかな？
inserted at the heel of a shoe
＝「くつのかかとに差し込まれる」
わかった？
さて、最終ヒント。
to ease the foot into
＝「（くつに）足を入れるのを簡単にするために」
そう！ 答えは「くつべら」でした。
ちなみに英語では”shoehorn"って言うんだって。
他にも、"green"ってひくと
"of a color between yellow and blue."
って書いてあったりとか
（英語圏の人の色のとらえかたの一端が垣間見える）
"hand"をひくと色々な「手」が英語で説明してあったりとか
（腕の先端の「手」、方法・手段の「手」、ポーカーなどのゲームの「手」など）
結構ワクワクです。
面白いでしょ？ 面白くない？（笑）
面白いかも、と思ったなら「英英辞典」使ってみてください。
案外、君の電子辞書にも入っているかもよ？
活用してみてはどうでしょうか。
はい、今日はここまで。
2008年08月17日
夏期講習・後半１０Days開始！
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
夏期講習後半１０Dayｓが始まりました。
また生徒たちの元気な顔にあえて嬉しいです。
お盆休みの話を聞きました。
田舎に遊びに行った子。
福岡や東京に遊びに行った子。
川や海、山や高原に行った子。
思い出をたくさん残して欲しいです！
少年の日々は二度と訪れないのですから。
後々思い出したとき、
「アイスばっかし食ってたなぁ」
だの
「縁側でずっとダラダラしてたなぁ」
だの
「宿題を８月３１日に泣きながらやったなぁ」
だの
あまり自慢できない思い出にならないようにして欲しいです！
（もっと有意義にすごせばよかったなぁ、と心から思う！）
君たちは宿題大丈夫かな？
作文書けたかな？
相談にのりますよ。
夏期講習の参加もまだ可能です。
一学期のことをもう忘れかけていませんか？
夏休み明けにはテストがありますよ？
復習＋テスト勉強で１０Days。
やっとこうかな？ と思ったときが始め時です。
明光義塾・南大分教室で、勉強のし方を学んでしまおう！
今日はここまで。
夏期講習後半１０Dayｓが始まりました。
また生徒たちの元気な顔にあえて嬉しいです。
お盆休みの話を聞きました。
田舎に遊びに行った子。
福岡や東京に遊びに行った子。
川や海、山や高原に行った子。
思い出をたくさん残して欲しいです！
少年の日々は二度と訪れないのですから。
後々思い出したとき、
「アイスばっかし食ってたなぁ」
だの
「縁側でずっとダラダラしてたなぁ」
だの
「宿題を８月３１日に泣きながらやったなぁ」
だの
あまり自慢できない思い出にならないようにして欲しいです！
（もっと有意義にすごせばよかったなぁ、と心から思う！）
君たちは宿題大丈夫かな？
作文書けたかな？
相談にのりますよ。
夏期講習の参加もまだ可能です。
一学期のことをもう忘れかけていませんか？
夏休み明けにはテストがありますよ？
復習＋テスト勉強で１０Days。
やっとこうかな？ と思ったときが始め時です。
明光義塾・南大分教室で、勉強のし方を学んでしまおう！
今日はここまで。
2008年08月08日
夏期講習 後半１０Days
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
夏期講習の前半１０Dayｓが終了しようとしています。
この10日間、本当にみんなよくがんばりました！
英単語のチェックテスト。
毎日の宿題・復習ノート。
ワーク単元ごとのチェックテスト。
夏期講習に入ってからの集中力には、すばらしいものがありました。
ほんとうにえらかった！
がんばればがんばっただけ、力は伸びていきます。
この調子で、後半も頑張っていきましょう！
夏期講習後半１０Daysは、以下の日程で開講します。
塾生以外のみなさんも、途中参加可能です。
わからないところをスッキリバッチリ解消して、２学期を迎えよう！
やってみようかな？ と思ったときが変身のチャンスです。
第1ターム 8/17（日）～8/20（水）
第2ターム 8/22（金）～8/23（土）
第3ターム 8/25（月）～8/28（木）
時間帯は以下の通りです。
好きなコマで受講できます。
Aコマ： 9：30～11：00
Bコマ： 11：15～12：45
昼休み
Cコマ： 14：00～15：30
Dコマ： 15：45～17：15
Eコマ： 17：30～19：00
Fコマ： 19：15～20：45
では、今日はここまで。
体調を維持して、宿題をこなしつつ（笑）
夏休み・お盆休みでいい思い出を作ってください！
17日にはまた、教室で元気にお会いしましょう。
夏期講習の前半１０Dayｓが終了しようとしています。
この10日間、本当にみんなよくがんばりました！
英単語のチェックテスト。
毎日の宿題・復習ノート。
ワーク単元ごとのチェックテスト。
夏期講習に入ってからの集中力には、すばらしいものがありました。
ほんとうにえらかった！
がんばればがんばっただけ、力は伸びていきます。
この調子で、後半も頑張っていきましょう！
夏期講習後半１０Daysは、以下の日程で開講します。
塾生以外のみなさんも、途中参加可能です。
わからないところをスッキリバッチリ解消して、２学期を迎えよう！
やってみようかな？ と思ったときが変身のチャンスです。
第1ターム 8/17（日）～8/20（水）
第2ターム 8/22（金）～8/23（土）
第3ターム 8/25（月）～8/28（木）
時間帯は以下の通りです。
好きなコマで受講できます。
Aコマ： 9：30～11：00
Bコマ： 11：15～12：45
昼休み
Cコマ： 14：00～15：30
Dコマ： 15：45～17：15
Eコマ： 17：30～19：00
Fコマ： 19：15～20：45
では、今日はここまで。
体調を維持して、宿題をこなしつつ（笑）
夏休み・お盆休みでいい思い出を作ってください！
17日にはまた、教室で元気にお会いしましょう。
2008年07月31日
夏期講習開講中！
夏期講習がはじまりました！
こんにちは。明光義塾・南大分教室の教室長です。
毎日暑いですね。
南大分教室の夏期講習は、９：３０から始まります。
階段のところで待っていると、生徒がやってきます。
焼けたアスファルトと強い日差しの中、自転車をこいでくる小学生。
遠くからバスで通ってきてくれる生徒。バス停からは歩きです。
朝早くから、送り迎えしてくださるご父母。
本当に感謝しています。
生徒たちに「夏期講習に来てよかった！」と言ってもらえるような、
実りの大きな夏にしていきますね！
明光義塾の「個別指導」は、生徒ひとりひとりに合わせた、
「勉強のし方」を指導しています。
受験生には受験生の夏を。
「受験生は夏が勝負！」
使い古された言葉ですが、真実だからこそ、残っていく言葉なのです。
期末テストがちょっと・・・だった子には休み明けのテスト対策を。
宿題の相談にものりますよ。
楽しく勉強したい！ と言う子も大歓迎です。
明光義塾オリジナルテキスト、チェックテスト、
キティちゃんコラボノート、オリジナルグッズプレゼント、
スタンプラリー（明光義塾ロゴ入りiポッドが当たるチャンス！）
楽しい先生たち。
このブログは教室で書いていますが、
たった今この瞬間にも、教室のみんなはがんばってます！
「ぼく・わたしもやってみようかな……」
「息子・娘に勉強してもらいたい……」
そう思ったら、そのときがチャンスです。
今からでも参加できます！！
夏期講習、前半１０Days
第１ターム 7/30（水） ～ 8/2（土）
第２ターム 8/4（月）・8/5（火）
第３ターム 8/7（木） ～ 8/10（日）
の日程で開講中です！
こんにちは。明光義塾・南大分教室の教室長です。
毎日暑いですね。
南大分教室の夏期講習は、９：３０から始まります。
階段のところで待っていると、生徒がやってきます。
焼けたアスファルトと強い日差しの中、自転車をこいでくる小学生。
遠くからバスで通ってきてくれる生徒。バス停からは歩きです。
朝早くから、送り迎えしてくださるご父母。
本当に感謝しています。
生徒たちに「夏期講習に来てよかった！」と言ってもらえるような、
実りの大きな夏にしていきますね！
明光義塾の「個別指導」は、生徒ひとりひとりに合わせた、
「勉強のし方」を指導しています。
受験生には受験生の夏を。
「受験生は夏が勝負！」
使い古された言葉ですが、真実だからこそ、残っていく言葉なのです。
期末テストがちょっと・・・だった子には休み明けのテスト対策を。
宿題の相談にものりますよ。
楽しく勉強したい！ と言う子も大歓迎です。
明光義塾オリジナルテキスト、チェックテスト、
キティちゃんコラボノート、オリジナルグッズプレゼント、
スタンプラリー（明光義塾ロゴ入りiポッドが当たるチャンス！）
楽しい先生たち。
このブログは教室で書いていますが、
たった今この瞬間にも、教室のみんなはがんばってます！
「ぼく・わたしもやってみようかな……」
「息子・娘に勉強してもらいたい……」
そう思ったら、そのときがチャンスです。
今からでも参加できます！！
夏期講習、前半１０Days
第１ターム 7/30（水） ～ 8/2（土）
第２ターム 8/4（月）・8/5（火）
第３ターム 8/7（木） ～ 8/10（日）
の日程で開講中です！
2008年07月23日
宿題会やっています！
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
みんな夏休みをエンジョイしていることと思います。
Do you enjoy watching TV?
Do you enjoy swimming ?
Do you enjoy having good time with friends?
久々に英語を見て、クラッと来ていませんか！？（笑）
まだまだ先の長い夏休みですが、案外早く終わってしまいます。
前も書きましたが、夏休みの思い出が
「８/３１の宿題地獄」になってしまわないようにしたいですね。
さ、明光義塾にまかせなさい。
今、南大分教室では「宿題会」をやっています。
期間は２６日（土）まで。
宿題を進めるチャンスですよ！
時間は
Sコマ １３：３０～１５：００ Aコマ １５：１０～１６：４０
料金は掛かりません。
エアコンが効いた部屋で、TVや漫画の誘惑なしに、宿題に集中しましょう。
分からない問題は、先生が巡回して教えます。
さぁ、変身の夏休み。
今年は宿題をさっとやってしまう自分に変身です！
みんな夏休みをエンジョイしていることと思います。
Do you enjoy watching TV?
Do you enjoy swimming ?
Do you enjoy having good time with friends?
久々に英語を見て、クラッと来ていませんか！？（笑）
まだまだ先の長い夏休みですが、案外早く終わってしまいます。
前も書きましたが、夏休みの思い出が
「８/３１の宿題地獄」になってしまわないようにしたいですね。
さ、明光義塾にまかせなさい。
今、南大分教室では「宿題会」をやっています。
期間は２６日（土）まで。
宿題を進めるチャンスですよ！
時間は
Sコマ １３：３０～１５：００ Aコマ １５：１０～１６：４０
料金は掛かりません。
エアコンが効いた部屋で、TVや漫画の誘惑なしに、宿題に集中しましょう。
分からない問題は、先生が巡回して教えます。
さぁ、変身の夏休み。
今年は宿題をさっとやってしまう自分に変身です！
2008年07月15日
学力診断テスト会
こんにちは！ 明光義塾・南大分教室の教室長です。
みなさん、自分の長所や弱点をすぐに言えますか？
「英語が苦手で・・・」
「数学がわからなくて・・・」
「でも水泳は得意！」
なるほど（笑）
水泳が得意！ いいですね。
夏はプールがめっちゃ気持ちいいですもんね（笑）
どうして水泳が得意なの？ ときかれたら多分、
「さあ・・・なんでだろう。別に練習たくさんしたわけでもないし」
こんな感じではないですか？
うん。なんだかよくわからないけど、得意なんです。
得意なことはいいことですから、得意だと思っているうちは対策はいりませんね。
（壁にぶち当たったら、対策しましょう）
ですが、不得意なことは対策したいですね。
どうして英語が不得意なの？ と聞かれて
「さぁ・・・なんでだろう」
と思っていては対策は不可能です。
「単語かなぁ？単語が覚えられないから、読めないんじゃないかな？」
本当ですか？ 自己診断で大丈夫ですか？
さぁ。
明光義塾にまかせなさい。
学力診断テスト会、やります。
7/20（日） １０：００～１３：００
英語・数学の２科目をテストします。
テストと言っても、あまり構えないで欲しいんです。
普段のテストは「分からない問題も、なんとか埋める！」って考えてるでしょう？
記号問題はとりあえず書く！みたいな（笑）
偶然あたっても、普段のテストならＯＫです。
（まぁ、本当は分からないものを放置するのは問題だよね？）
このテストは、むしろ分からない問題はそのまま空欄にして欲しいんです。
なぜなら、なんとなく正解してもスッキリしないから。
できるものはできる！
そう、得意な部分はそのまま伸ばせばよいのです。
できない、よくわからないものをなんとかする！
そのために、テスト。ぜひ気軽に受けてみてください。
では、今日はここまで。
みなさん、自分の長所や弱点をすぐに言えますか？
「英語が苦手で・・・」
「数学がわからなくて・・・」
「でも水泳は得意！」
なるほど（笑）
水泳が得意！ いいですね。
夏はプールがめっちゃ気持ちいいですもんね（笑）
どうして水泳が得意なの？ ときかれたら多分、
「さあ・・・なんでだろう。別に練習たくさんしたわけでもないし」
こんな感じではないですか？
うん。なんだかよくわからないけど、得意なんです。
得意なことはいいことですから、得意だと思っているうちは対策はいりませんね。
（壁にぶち当たったら、対策しましょう）
ですが、不得意なことは対策したいですね。
どうして英語が不得意なの？ と聞かれて
「さぁ・・・なんでだろう」
と思っていては対策は不可能です。
「単語かなぁ？単語が覚えられないから、読めないんじゃないかな？」
本当ですか？ 自己診断で大丈夫ですか？
さぁ。
明光義塾にまかせなさい。
学力診断テスト会、やります。
7/20（日） １０：００～１３：００
英語・数学の２科目をテストします。
テストと言っても、あまり構えないで欲しいんです。
普段のテストは「分からない問題も、なんとか埋める！」って考えてるでしょう？
記号問題はとりあえず書く！みたいな（笑）
偶然あたっても、普段のテストならＯＫです。
（まぁ、本当は分からないものを放置するのは問題だよね？）
このテストは、むしろ分からない問題はそのまま空欄にして欲しいんです。
なぜなら、なんとなく正解してもスッキリしないから。
できるものはできる！
そう、得意な部分はそのまま伸ばせばよいのです。
できない、よくわからないものをなんとかする！
そのために、テスト。ぜひ気軽に受けてみてください。
では、今日はここまで。
2008年07月03日
期末やり直し会
こんにちは！
明光義塾･南大分教室の教室長です。
中学生たちは期末テストが終わりましたね。
よくできた教科もあれば、ちょっと難しかったのもあったでしょう。
よくできた教科については、自信をもつこと。
得意教科がある人は、入試でかなり有利ですからね。
さて、得点が少し残念だった教科について。
もっと高得点が取りたいですよね。
高得点を取るには、単純な話×が減ればいいですね。
そこで、×がついた問題に関して考えてみましょう。
Ａ） ミスで失点している！
数学の±忘れ、ちょっとした計算違いなど。
英語だとピリオドの付け忘れや、
３単現の”ｓ”のつけ忘れ、
過去形になってない、などでしょう。
これらは意識して練習すれば、すぐによくなります。
ただ、大量に問題を解くだけでは駄目ですよ。
ミスを直す！という意識が大事です。
Ｂ） 勉強したのに、本番では思い出せなかった・・・。
あれ？ 平方根ってなんだったっけ・・・
ただのルートじゃないんだよな・・・忘れた＾＾；
７の倍数であることを証明・・・
最後はなんかかっこでまとめるんだよな・・・忘れた＾＾；
ｂｕｙの過去分詞が思い出せない！
ぼうぐと？ bougutだっけ？ 思い出せない＾＾；
テスト中「やば、思い出せない」ってなるのは嫌なものですよね。
勉強を頑張ったのは偉かったのですが、もう一歩でした。
２週間前くらいからテスト勉強を始めておくと、
直前に慌てなくてすみます。
また、直前にはチェックテストをやっておくとよいですね。
Ｃ） 全く分からん・・・
問題の意味が分からん。
「平方根」とか習ってないし。 （←おっと！？）
習ったかも知れんけど覚えてないし。 （←オイオイ＾＾；）
過去分詞って何？ わからん！
はい、これはやばいですね。
普段の学校の授業をまずは聞きましょう。
それで分からないなら先生に質問しましょう。
自分で勉強するのならば、まずは超基本まで戻りましょう。
特に数学は、思い切って小学校まで戻ってもよいと思います。
分数の計算や「距離・時間・速さ」など、
重要な概念は小学校で習っています。
他にも色々失点の原因はありますが、
まずは以上３点を自己チェックしてみてはどうでしょう。
とにかく、分からないところを放置しないのが重要です。
１学期の内容は今の内に解決しておきましょう。
勉強のし方をもっと詳しく知りたいのなら、
平日１５：１０以降ならば、いつでも教室に来てくれて大丈夫です。
さて、お知らせです。
明光義塾・南大分教室では７月６日（日）の午前１０：００から
「期末もういっ会」やります。
重要問題の解説、×問題の解きなおしをやりますよ。
質問も受け付けます。
ぜひ参加を。
今日はここまで。
明光義塾･南大分教室の教室長です。
中学生たちは期末テストが終わりましたね。
よくできた教科もあれば、ちょっと難しかったのもあったでしょう。
よくできた教科については、自信をもつこと。
得意教科がある人は、入試でかなり有利ですからね。
さて、得点が少し残念だった教科について。
もっと高得点が取りたいですよね。
高得点を取るには、単純な話×が減ればいいですね。
そこで、×がついた問題に関して考えてみましょう。
Ａ） ミスで失点している！
数学の±忘れ、ちょっとした計算違いなど。
英語だとピリオドの付け忘れや、
３単現の”ｓ”のつけ忘れ、
過去形になってない、などでしょう。
これらは意識して練習すれば、すぐによくなります。
ただ、大量に問題を解くだけでは駄目ですよ。
ミスを直す！という意識が大事です。
Ｂ） 勉強したのに、本番では思い出せなかった・・・。
あれ？ 平方根ってなんだったっけ・・・
ただのルートじゃないんだよな・・・忘れた＾＾；
７の倍数であることを証明・・・
最後はなんかかっこでまとめるんだよな・・・忘れた＾＾；
ｂｕｙの過去分詞が思い出せない！
ぼうぐと？ bougutだっけ？ 思い出せない＾＾；
テスト中「やば、思い出せない」ってなるのは嫌なものですよね。
勉強を頑張ったのは偉かったのですが、もう一歩でした。
２週間前くらいからテスト勉強を始めておくと、
直前に慌てなくてすみます。
また、直前にはチェックテストをやっておくとよいですね。
Ｃ） 全く分からん・・・
問題の意味が分からん。
「平方根」とか習ってないし。 （←おっと！？）
習ったかも知れんけど覚えてないし。 （←オイオイ＾＾；）
過去分詞って何？ わからん！
はい、これはやばいですね。
普段の学校の授業をまずは聞きましょう。
それで分からないなら先生に質問しましょう。
自分で勉強するのならば、まずは超基本まで戻りましょう。
特に数学は、思い切って小学校まで戻ってもよいと思います。
分数の計算や「距離・時間・速さ」など、
重要な概念は小学校で習っています。
他にも色々失点の原因はありますが、
まずは以上３点を自己チェックしてみてはどうでしょう。
とにかく、分からないところを放置しないのが重要です。
１学期の内容は今の内に解決しておきましょう。
勉強のし方をもっと詳しく知りたいのなら、
平日１５：１０以降ならば、いつでも教室に来てくれて大丈夫です。
さて、お知らせです。
明光義塾・南大分教室では７月６日（日）の午前１０：００から
「期末もういっ会」やります。
重要問題の解説、×問題の解きなおしをやりますよ。
質問も受け付けます。
ぜひ参加を。
今日はここまで。
2008年06月06日
期末テストに向けて
大抵の中学校で期末テストがやってきます。
例えば、大分南中学校では６月２３日・２４日ですね。
＊ ６月２５日・２６日に変更になったようです。
あと二週間とちょっとです。
学校から範囲がでるのは１週間前です。
しかし、今回はもう準備を初めちゃいましょう。
暗記科目なんかいいんではないかな？
直前になって時間がやたらかかるのが暗記科目だから。
「あーもう終わらない！！」
なんて経験、あるでしょ（笑）
さて。まだテストまで間があるし、範囲は出てないし。
何をやったらいいのかな？
まず最初は教科書を眺めるような気持ちでＯＫ。
暗記しよう！ とか、この段階では考えないのがコツ。
とにかく何度も「見て」いきます。
開くところは、教科書の最初からでＯＫです。
（そこから授業でやったところまでが範囲ですから）
理科だったら、図表に注目しておきましょう。
たとえば、花を分解するとどんな感じ？
葉っぱの様子、根の様子、茎を輪切りにしたらどんな模様？
なにも見なくても、スケッチできるかな？
たとえば、電気回路ってどういうのだったっけ？
どんな「絵」が書いてある？
どんな「グラフ」が書いてある？縦軸・横軸は何を表しているかな？
そのグラフ、算数で見たことがあるんじゃない？
社会も似たような感じです。
特に地理・公民は図表から入って図表で終わるとよいですね。
こんな具合に、先に大体のイメージを作っておきましょう。
それが二週間前までに、自分でやっておくべきことです。
それから、じっくり細部を覚えましょう。
手を動かして、声に出して、覚えると最強です。
いきなり細かいところばかり追っていくと、全体との関連が見えなくなります。
そして、全体との関連がない知識は、応用が利きません。
「暗記しておいた言葉が問題のほうにあって、困った」
「全く同じ設問でないと答えられない」
「記述式の問題だと、手も足もでない」
「問題順に丸暗記しているだけだから、順番が変わるとアウト＾＾；」
……心当たり、ありませんか？
教室長の子ども時代の思い出ですが（笑）
せっかく勉強するのですから、先々役に立つ形で覚えたいですよね。
もし勉強法について聞きたいことがあったら、いつでも教室へ来てください。
数学・英語、相談にのりますよ。
今日はここまで。
例えば、大分南中学校では
＊ ６月２５日・２６日に変更になったようです。
あと二週間とちょっとです。
学校から範囲がでるのは１週間前です。
しかし、今回はもう準備を初めちゃいましょう。
暗記科目なんかいいんではないかな？
直前になって時間がやたらかかるのが暗記科目だから。
「あーもう終わらない！！」
なんて経験、あるでしょ（笑）
さて。まだテストまで間があるし、範囲は出てないし。
何をやったらいいのかな？
まず最初は教科書を眺めるような気持ちでＯＫ。
暗記しよう！ とか、この段階では考えないのがコツ。
とにかく何度も「見て」いきます。
開くところは、教科書の最初からでＯＫです。
（そこから授業でやったところまでが範囲ですから）
理科だったら、図表に注目しておきましょう。
たとえば、花を分解するとどんな感じ？
葉っぱの様子、根の様子、茎を輪切りにしたらどんな模様？
なにも見なくても、スケッチできるかな？
たとえば、電気回路ってどういうのだったっけ？
どんな「絵」が書いてある？
どんな「グラフ」が書いてある？縦軸・横軸は何を表しているかな？
そのグラフ、算数で見たことがあるんじゃない？
社会も似たような感じです。
特に地理・公民は図表から入って図表で終わるとよいですね。
こんな具合に、先に大体のイメージを作っておきましょう。
それが二週間前までに、自分でやっておくべきことです。
それから、じっくり細部を覚えましょう。
手を動かして、声に出して、覚えると最強です。
いきなり細かいところばかり追っていくと、全体との関連が見えなくなります。
そして、全体との関連がない知識は、応用が利きません。
「暗記しておいた言葉が問題のほうにあって、困った」
「全く同じ設問でないと答えられない」
「記述式の問題だと、手も足もでない」
「問題順に丸暗記しているだけだから、順番が変わるとアウト＾＾；」
……心当たり、ありませんか？
教室長の子ども時代の思い出ですが（笑）
せっかく勉強するのですから、先々役に立つ形で覚えたいですよね。
もし勉強法について聞きたいことがあったら、いつでも教室へ来てください。
数学・英語、相談にのりますよ。
今日はここまで。
2008年05月29日
夏期講習（２）
夏期講習が７月３０日（水）～８月２９日（金）の日程で行われます。
まだ明光義塾を知らない、明光義塾の個人指導を体験してみたい！
そんな小学生や中１・中２のみなさんにお知らせです。
感動体験「１０Days」１９,８００円！
９０分授業を１０回で１５時間の、短期集中講習です。
それぞれの生徒に合わせて、ポイントを押さえた学習計画を提案します。
○授業でおいていかれたり苦手だった部分をしっかり復習したい！
「１学期復習コース」
○ケアレスミスを減らして、自分のペースでしっかり基礎固めしたい！
「漢字・計算復習コース」
○部活が忙しいので、ポイントを絞った効率的な勉強をしたい！
「部活生速習コース」
夏の終わりにどうなっていたい？
しっかりとした目標をもって頑張ろう！
お問い合わせは：明光義塾南大分教室まで
2008年05月27日
太陽系
こんにちは。
南大分教室の教室長です。
いきなりですが、太陽系にある惑星の覚え方。
僕はこう覚えていました。
「すいきんちかもくどてんかいめい」
水星・金星・地球・火星・木星・土星・天王星・海王星・冥王星ですよね。
冥王星は、惑星なのか、そうでないのか結構話題になりましたね。
冥王星を省いて覚えた人もいるかもしれません。
しかし。
この前塾生から聞いたところによると、最近の惑星の覚え方は違うらしい。
「水金地火セレス木土天海冥カロン2003UB313」
２００３ＵＢ３１３って何！？って感じですが、
これ一続きで、ある天体の仮の名前だそうです。
ある教科書には「太陽系外縁天体」とか
「エッジワース・カイパーベルト」とかいう名前が出てくるようですね。
それは太陽系の周りにある、星が集まっている場所だそうです。
冥王星・カロン・２００３ＵＢ３１３はそれに属する星のようですね。
そして、セレスは火星と木星の間にある小惑星帯にあるのだそうです。
他にも「惑星と準惑星」とか、「二重惑星」とか、調べれば面白そうですよ。
こういう雑学知識って、思わぬところで役にたちます。
例えば、英語の長文で出題されたりしたら超ラッキーですね。
話題になった事柄と言うのは英語の長文に出題しやすいみたいです。
一昔前で言えば「右脳・左脳」「男脳・女脳」がよくみられたようです。
最近のお約束は「環境問題」「認識・脳」「民族問題」などでしょうか？
雑学に興味があったら、昔なら本でした。
僕は子どもの頃、百科事典をよく読んでいました。
あの時代は、家に百科事典がなぜかあったんです。
セールスマンがよく来ていました。
今はインターネットがありますね。
僕もよくインターネットで調べます。
非常に便利です。
インターネットの情報は玉石混交、その真偽を見分けなくてはならない、とはよく言われることです。
しかし、そんなの昔から自分で確かめなくてはならないものでした。
本に載っているから正しい？
変な事を書いている本もたくさんあります。
本だって間違うのです。
大人が言ったから正しい？
その人の時代にはまだ発見されていなかった事実があるかもしれません。
コペルニクス的転回が気づかぬ内に起こっているのです。
いやしかし。
塾生の何気ない話に興味を持ってよかった（笑）
カロンなんて星、全く知らなかったもの。
知らないことは存在しないのと同じ。
僕の世界に「セレス」「カロン」が誕生しました！って感じです（笑）
……例によって、大げさすぎかな？（笑）
はい、今日はここまで。
南大分教室の教室長です。
いきなりですが、太陽系にある惑星の覚え方。
僕はこう覚えていました。
「すいきんちかもくどてんかいめい」
水星・金星・地球・火星・木星・土星・天王星・海王星・冥王星ですよね。
冥王星は、惑星なのか、そうでないのか結構話題になりましたね。
冥王星を省いて覚えた人もいるかもしれません。
しかし。
この前塾生から聞いたところによると、最近の惑星の覚え方は違うらしい。
「水金地火セレス木土天海冥カロン2003UB313」
２００３ＵＢ３１３って何！？って感じですが、
これ一続きで、ある天体の仮の名前だそうです。
ある教科書には「太陽系外縁天体」とか
「エッジワース・カイパーベルト」とかいう名前が出てくるようですね。
それは太陽系の周りにある、星が集まっている場所だそうです。
冥王星・カロン・２００３ＵＢ３１３はそれに属する星のようですね。
そして、セレスは火星と木星の間にある小惑星帯にあるのだそうです。
他にも「惑星と準惑星」とか、「二重惑星」とか、調べれば面白そうですよ。
こういう雑学知識って、思わぬところで役にたちます。
例えば、英語の長文で出題されたりしたら超ラッキーですね。
話題になった事柄と言うのは英語の長文に出題しやすいみたいです。
一昔前で言えば「右脳・左脳」「男脳・女脳」がよくみられたようです。
最近のお約束は「環境問題」「認識・脳」「民族問題」などでしょうか？
雑学に興味があったら、昔なら本でした。
僕は子どもの頃、百科事典をよく読んでいました。
あの時代は、家に百科事典がなぜかあったんです。
セールスマンがよく来ていました。
今はインターネットがありますね。
僕もよくインターネットで調べます。
非常に便利です。
インターネットの情報は玉石混交、その真偽を見分けなくてはならない、とはよく言われることです。
しかし、そんなの昔から自分で確かめなくてはならないものでした。
本に載っているから正しい？
変な事を書いている本もたくさんあります。
本だって間違うのです。
大人が言ったから正しい？
その人の時代にはまだ発見されていなかった事実があるかもしれません。
コペルニクス的転回が気づかぬ内に起こっているのです。
いやしかし。
塾生の何気ない話に興味を持ってよかった（笑）
カロンなんて星、全く知らなかったもの。
知らないことは存在しないのと同じ。
僕の世界に「セレス」「カロン」が誕生しました！って感じです（笑）
……例によって、大げさすぎかな？（笑）
はい、今日はここまで。
2008年05月21日
夏期講習
夏期講習が７/３０（水）～８/２９（金）の日程で行われます。
途中休講をはさんで、全２０日間。
１学期の総復習、弱点の徹底攻略。
さらに２学期の予習まで、じっくり学ぶチャンスです。
さあ。
この夏の終わりにはどうなっていたいか。
はっきりイメージしてみよう！
数学がスラスラ解ける！
英語がバリバリ読める！
理科が好きになってきた！
社会って意外と楽勝だね！
なんだか楽しそう。
そう、何かが「できる」って、楽しい。
スポーツでも
ゲームでも
もちろん、勉強も。
「できる」のは楽しい！
でも、夏休みは遊びたい。
教室の子も、たいていそう言う。
その気持ちはよー・・・・・・っく分かる（笑）
僕も遊びたい（笑）
夏休みに思い切り自由に遊ぶのも、確かに楽しい。
だけどね。
ためしに、去年の夏休みを思い出してみて？
① 「楽しかったなぁ」
② 「最後の何日間かは宿題に追われてたなぁ」
ちょっとズルイ質問だけれども！（笑）
でも、正直どっちが強く思い出された？
大抵の人は②でしょ（笑）
僕も子どもの頃はそうだったし（笑）
計画を立ててやると、かなり違う。
遊びに行くにしても、「こうしよう」と思ってから行動する。
そうすると、ワクワク感とか全然違うから。
大人になってから、ますます強くそう感じる。
例えば
○月○日に、海に行こう！と計画してみる。
誰と一緒に行こうかな？
どうやって行こう？お父さんにお願いする？お母さんにお願いする？
それとも、少し冒険して、自転車で行ってみる？
何を持っていこうか。
サングラスなんか掛けてみたりして。
ちょっとカッコイイ服を選んだり。
海にいったら、泳いだり、お弁当を食べたりしよう。
あの子に告白……なんてのもあるかもしれない（笑）
こうだったらいいなぁ、と思いながら計画する。
勉強の計画にしてもさ、こうだったらいいなぁ、と立ててみようよ。
山のような宿題が、夏休み前半で片付いたら？
数学がスラスラ解けたら？
英語がバリバリ読めて、書けたら？
理科で、社会で、高得点がとれたら？
夏が終わった頃には！
そうなっていたい！
そう思うのなら。
こうありたい！ と強く思って計画しなさい。
そうすれば、叶うから。
君らが本気で望むなら、僕はいくらでも手伝ってやるから。
……ちょっと熱くなりすぎ？（笑）
今日はここまで。
夏期講習、申込み受付中です。
途中休講をはさんで、全２０日間。
１学期の総復習、弱点の徹底攻略。
さらに２学期の予習まで、じっくり学ぶチャンスです。
さあ。
この夏の終わりにはどうなっていたいか。
はっきりイメージしてみよう！
数学がスラスラ解ける！
英語がバリバリ読める！
理科が好きになってきた！
社会って意外と楽勝だね！
なんだか楽しそう。
そう、何かが「できる」って、楽しい。
スポーツでも
ゲームでも
もちろん、勉強も。
「できる」のは楽しい！
でも、夏休みは遊びたい。
教室の子も、たいていそう言う。
その気持ちはよー・・・・・・っく分かる（笑）
僕も遊びたい（笑）
夏休みに思い切り自由に遊ぶのも、確かに楽しい。
だけどね。
ためしに、去年の夏休みを思い出してみて？
① 「楽しかったなぁ」
② 「最後の何日間かは宿題に追われてたなぁ」
ちょっとズルイ質問だけれども！（笑）
でも、正直どっちが強く思い出された？
大抵の人は②でしょ（笑）
僕も子どもの頃はそうだったし（笑）
計画を立ててやると、かなり違う。
遊びに行くにしても、「こうしよう」と思ってから行動する。
そうすると、ワクワク感とか全然違うから。
大人になってから、ますます強くそう感じる。
例えば
○月○日に、海に行こう！と計画してみる。
誰と一緒に行こうかな？
どうやって行こう？お父さんにお願いする？お母さんにお願いする？
それとも、少し冒険して、自転車で行ってみる？
何を持っていこうか。
サングラスなんか掛けてみたりして。
ちょっとカッコイイ服を選んだり。
海にいったら、泳いだり、お弁当を食べたりしよう。
あの子に告白……なんてのもあるかもしれない（笑）
こうだったらいいなぁ、と思いながら計画する。
勉強の計画にしてもさ、こうだったらいいなぁ、と立ててみようよ。
山のような宿題が、夏休み前半で片付いたら？
数学がスラスラ解けたら？
英語がバリバリ読めて、書けたら？
理科で、社会で、高得点がとれたら？
夏が終わった頃には！
そうなっていたい！
そう思うのなら。
こうありたい！ と強く思って計画しなさい。
そうすれば、叶うから。
君らが本気で望むなら、僕はいくらでも手伝ってやるから。
……ちょっと熱くなりすぎ？（笑）
今日はここまで。
夏期講習、申込み受付中です。
2008年05月19日
シクロアワオドリン
こんにちは！明光義塾・南大分教室の教室長です。
今日は雨降ってますね。
濡れて風邪などひかないように気をつけてほしいです。
さて。
タイトルのシクロアワオドリンって何か分かりますか？
なんだと思う？
なんとなく化学ぽい？
有機化学を習っている高校生は
「シクロアルカン」
って習ったでしょ。
かすかにしか覚えてない？（笑）
復習してね復習。
「直後復習」が大事ですよ！（笑）
「シクロ」と名前の付く化合物は、その構造に”輪っか”がありますよ。
一般式はアルケンと同じになりますね。ＣｎＨ２ｎですよ。
ＣｎＨ２ｎの形の分子式を見たら、二重結合？それとも輪っか？と考えてみようね。
……などなど、という話です。
で。（笑）
シクロアワオドリンって何なのよと言う話ですが。
分子たちが輪になって阿波踊りをしているから
シクロ・阿波踊りン……ってまた冗談を。
と思うでしょ？
これが本当なんです。
この化学物質、シクロ阿波踊りンを合成したのは徳島文理大学の方々。
学界に発表するときに地元の名物を名前に入れた、と。
おもろいね（笑）
みんなも一所懸命勉強して、大学はいって、
「カボスリン」とか
「シイタケリン」とか
「セキアジン」とか
「セキサバリン」とか
「オオイタイッソンイッピン」とか。
化合物のネーミングで、地元に貢献してみてはいかがでしょうか。
（＊実際には命名に一定のルールもあるみたいだけど）
こういう、お堅い話の中に笑える要素を入れるセンスって大好きです。
（笑わせるつもりはないのかもしれないけれども）
はい、今日はここまで。
今日は雨降ってますね。
濡れて風邪などひかないように気をつけてほしいです。
さて。
タイトルのシクロアワオドリンって何か分かりますか？
なんだと思う？
なんとなく化学ぽい？
有機化学を習っている高校生は
「シクロアルカン」
って習ったでしょ。
かすかにしか覚えてない？（笑）
復習してね復習。
「直後復習」が大事ですよ！（笑）
「シクロ」と名前の付く化合物は、その構造に”輪っか”がありますよ。
一般式はアルケンと同じになりますね。ＣｎＨ２ｎですよ。
ＣｎＨ２ｎの形の分子式を見たら、二重結合？それとも輪っか？と考えてみようね。
……などなど、という話です。
で。（笑）
シクロアワオドリンって何なのよと言う話ですが。
分子たちが輪になって阿波踊りをしているから
シクロ・阿波踊りン……ってまた冗談を。
と思うでしょ？
これが本当なんです。
この化学物質、シクロ阿波踊りンを合成したのは徳島文理大学の方々。
学界に発表するときに地元の名物を名前に入れた、と。
おもろいね（笑）
みんなも一所懸命勉強して、大学はいって、
「カボスリン」とか
「シイタケリン」とか
「セキアジン」とか
「セキサバリン」とか
「オオイタイッソンイッピン」とか。
化合物のネーミングで、地元に貢献してみてはいかがでしょうか。
（＊実際には命名に一定のルールもあるみたいだけど）
こういう、お堅い話の中に笑える要素を入れるセンスって大好きです。
（笑わせるつもりはないのかもしれないけれども）
はい、今日はここまで。
